tel. kom. 604 959 949
marketing21 - Zwiększamy dochody twojej firmy bez zwiększania wydatków na reklamę!

Blog o marketingu i copywritingu

Copywriting – Co zrobić, żeby zwiększyć liczbę zapytań o ofertę?

Rafał Lipnicki niedziela, 25 października 2009 @ 23:46 0 komentarzy

Wiele firm prowadzi kampanie reklamowe, których celem jest uzyskanie zapytań o ofertę od potencjalnych klientów. Otrzymywanie takich zapytań jest bardzo ważne i konieczne dla sprawnego funkcjonowania firmy.

Zapytania, które dostarcza reklama (np. na stronie WWW) są „obsługiwane” np. przez agentów ubezpieczeniowych, telemarketerów lub dystrybutorów. Innym rozwiązaniem jest odpowiadanie na zapytania przez wysyłanie materiałów promocyjnych, które ostatecznie przekonują do zakupu.

Kilka następnych artykułów zostanie poświęconych właśnie zapytaniom – jak dzięki skutecznemu copywritingowi zwiększyć ich liczbę i jakość.

Jakość zapytań (zgłoszeń) zależy w dużej mierze oczywiście od atrakcyjności reklamowanego produktu i oferty. Są jednak sposoby na proste zwiększenie liczby zapytań – oto kilka z nich:

Jeśli twoja firma zdobywa zapytania ofertowe poprzez darmową broszurę, to warto nadać tej broszurze odpowiedni tytuł i zawrzeć w niej odpowiednią treść. Niech tytuł obiecuje ciekawe i użyteczne informacje, jakie znajdują się w broszurze. Część broszury powinna być informacyjna a część „sprzedażowa”, tj. poświęcona właściwej ofercie (copywriting).

Np. „7 prostych sposobów na to, żeby zaoszczędzić na ogrzewaniu” zamiast „Co powinieneś wiedzieć o ogrzewaniu podłogowych XYZ”.

Jeśli tekst broszury został napisany przez jakąś znaną osobę, która jest specjalistą w twojej dziedzinie, należy to podkreślić. Broszura z nazwiskiem eksperta może przyciągnąć więcej zgłoszeń niż broszura napisana przez kogoś anonimowego.

Zastanawiasz się, czy zatrudnić copywritera? Zajrzyj tutaj.

Rafał Lipnicki, copywriter
Potrzebujesz skutecznie sprzedającej treści na broszurę, list sprzedażowy, stronę internetową lub mailing (tradycyjny lub elektroniczny)? Skontaktuj się ze mną teraz.